课程简介
国际上，完整的心理咨询技术与疗法有六、七百种，而很多新的技术也正诞生中。
每种理论、技术在帮助我们理解人类行为的方面的确有其独特的贡献，但是，这些理论在实践中都有局限性。
如果咨询师单一的学习某个理论模型，那么很多有价值的来访者行为就可能会被忽视，可能咨询效果也会受到限制，但是，咨询师所用的方法杂乱无章，也会导致咨询师无法系统地对特定概念或相关技术进行整合。
我们接受一个理论模型并不意味着必然排斥其他的，在当今社会日益复杂的状况下，理论的多元化已经成为一种必然的趋势。
但是，面对众多咨询技术，我们时间、经历及经济能力都有限，要怎样选择才最合理？怎样才找到性价比最高的学习方式？
这需要我们找到心理学理论发展的规律和方向。
从总体的发展来看，新兴疗法的背后的基本理论支撑和技术支撑大多源于四大经典流派——精神分析、认知主义、行为主义和人本主义，而这也是心理咨询师学习、成长的基本功之一。
了解其背后的渊源与理论背景，有利于我们选择、学习心理学技术，更好的理解新兴技术发展的原因与方向。
在成为心理咨询师的道路上，你是否也面临这样的问题:
不知道选择什么流派?不知各个流派之间有什么异同?
不知道读哪些书籍?或者读了很多书却无法应用?
开始进行心理咨询无从下手?或者咨询数年依然混乱不清?
好不容易成为一名咨询师了，却发现来访者对你不感兴趣?
壹心理学院携资深心理咨询师带你一步步成长为优秀心理咨询师
适合谁看
想成为心理咨询师的人;在校心理系学生;心理学爱好者。
课程详细目录
第01章：CBT认知行为治疗——科学与艺术
- 第1节：课程介绍
- 讲师及课程介绍.mp4
- 第2节：CBT理论概述与治疗思路
- 1.CBT治疗真人演示.mp4
- 2.CBT理论概述与治疗思路.mp4
- 第3节：CBT结构化与具体步骤
- 1.CBT初次评估真人演示.mp4
- 2.CBT初次评估.mp4
- 3.CBT初次及第二次会谈讲解.mp4
- 4.CBT首次会谈真人演示.mp4
- CBT第二次会谈真人演示.mp4
- 第4节：CBT概念化与专业成长
- 01 CBT概念化与中间信念.mp4
- 02 CBT概念化与中间信念真人演示.mp4
- 03 CBT自动思维的发现和矫正.mp4
- 04 CBT核心信念矫正真人演示.mp4
- 05 CBT治疗师专业成长与总结.mp4
- 第5节：CBT认知行为治疗课程答疑
- 01 CBT认知行为治疗课程答疑.mp3
第02章：人本主义
- 第1节：讲师及课程介绍
- 讲师及课程介绍.mp4
- 第2节：人本主义的基本理论及原则
- 01 人本主义的基本治疗假设与治疗关系.mp4
- 02 人本主义治疗关系的四个要素.mp4
- 第3节：人本主义的训练
- 1冥想.mp4
- 2人本治疗师的条件与训练.mp4
- 3人本治疗师的成长.mp4
- 第4节：卡尔·罗杰斯的经典案例解析
- 1卡尔·罗杰斯的经典案例解析 一.mp4
- 2卡尔·罗杰斯的经典案例解析 二.mp4
- 第5节：人本主义课程答疑
- 人本主义课程答疑.mp3
第03章：法国精神分析：拉康派分析
- 第1节：课程介绍
- 01 讲师及课程介绍.mp4
- 第2节：拉康派概述
- 1 霍大同：精神分析的桥梁.mp4
- 2 拉康派的临床风格和训练.mp4
- 3 拉康其人及其对学派的影响.mp4
- 4 拉康派的自我定位.mp4
- 5 拉康派与其他流派的关系.mp4
- 第3节：拉康的概念谱系
- 1如何“回归弗洛伊德”？.mp4
- 2拉康的三界动力理论.mp4
- 3 俄狄浦斯与拉康的“镜像理论”.mp4
- 第4节：拉康派分析的临床
- 1 霍大同宗风与拉康传统.mp4
- 2 拉康关于逻辑时间的推论.mp4
- 3 精神分析辞说中的话.mp4
- 第5节：精神分析·法国 课程答疑
- 精神分析·法国 课程答疑.mp3
第04章：精神分析在德国
- 第2节：德国精神分析的基本理论
- 01 中德班在中国的影响.mp4
- 02 心理决定论和心理原则.mp4
- 03 内驱力（本能）.mp4
- 04 自我本我超我.mp4
- 05 梦.mp4
- 第3节：德国精神分析的咨询要点
- 01 经典精神分析理论回顾.mp4
- 02 精神动力学评估.mp4
- 03 精神分析设置和伦理.mp4
- 04 移情和反移情.mp4
- 第4节：德国精神分析的临床运用
- 01 治疗中梦的运用.mp4
- 02 防御方式与阻抗.mp4
- 03 人格障碍的心理治疗.mp4
- 04 总结.mp4
- 第5节：精神分析·德国 课程答疑
- 精神分析·德国 课程答疑.mp3
- 讲师及课程介绍
- 讲师及课程介绍.mp4
第05章：美国精神分析
- 01 老师介绍与课程简介.mp4
- 02 精神分析的起源.mp4
- 03 基本技术：自由联想.mp4
- 04 分析是什么？.mp4
- 05 基本假设：过去影响现在.mp4
- 06 症状意义的隐藏之处：重复_1.mp4
- 07 症状意义的隐藏之处：重复2.mp4
- 08 精神分析治疗的重要工具：移情.mp4
- 09 辩证关系与逻辑.mp4
- 10 美国精神分析家培训体系.mp4
- 11 美国精神分析 课程答疑.mp3
第06章：催眠心理咨询
- 第1节：课程介绍
- 老师介绍与课程简介.mp4
- 第2节：催眠的基本原理和技术
- 01 催眠的基本原理和技术一.mp4
- 02 催眠的基本原理和技术二.mp4
- 03 催眠六级深度演示.mp4
- 04 催眠历史流派.mp4
- 第3节：催眠的标准流程
- 01 催眠的经典流程.mp4
- 02 催眠目标确立演示.mp4
- 03 催眠感受性测试.mp4
- 05 催眠感受性测试演示.mp4
- 第4节：催眠的具体操作
- 01 催眠的经典技术与案例.mp4
- 02 团体催眠演示.mp4
- 03 想象法催眠导入演示.mp4
- 04 催眠的经典技术总结.mp4
- 第5节：催眠心理咨询 课程答疑
- 催眠心理咨询 课程答疑.mp3
第07章：沙盘游戏治疗
- 第1节：课程介绍
- 老师介绍与课程简介.mp4
- 第2节：沙盘游戏的设置
- 01 沙盘游戏起源：荣格心理学与多拉·卡尔夫.mp4
- 02 沙盘游戏治疗的基本原则.mp4
- 03 沙盘游戏治疗的基本设置一.mp4
- 04 沙盘游戏治疗的基本设置二.mp4
- 第3节：沙盘游戏的基本操作一
- 01 沙盘游戏治疗的基本过程与操作.mp4
- 02 现场演示.mp4
- 03 来访者进行沙盘游戏的时候.mp4
- 04 来访者完成沙盘后的工作.mp4
- 05 沙盘游戏疗程结束后的工作.mp4
- 第4节：沙盘游戏的基本操作二
- 01 沙盘游戏结束后的拍照和整理.mp4
- 02 对沙盘的解释和分析.mp4
- 03 沙盘的结束主题和回顾.mp4
- 04 总结.mp4
- 第5节：沙盘游戏治疗 课程答疑
- 沙盘游戏治疗 课程答疑.mp3
第08章：梦的解析
- 01 老师介绍与课程简介.mp4
- 02 总论.mp4
- 03 《穆赫兰道》的现实故事.mp4
- 04 主人公的内在关系.mp4
- 05 戴安娜的梦中分裂.mp4
- 06 电影场景分析.mp4
- 07 缺失的大彼者在实在界返回.mp4
- 08 电影部分角色、场所的象征.mp4
- 09 梦的有限功能与精神分析的意义.mp4
- 10 形象能指的汉语转换一.mp4
- 11 形象能指的汉语转换二.mp4
- 12 性梦的多重演变.mp4
- 13 精神病狼人个案的经典应用.mp4
- 14 梦的临床互动.mp4
- 15 古典梦境的当代启示.mp4
- 16 古典梦境的技术.mp4
- 17 预知与宗教幻觉.mp4
- 18 梦的解析课程答疑.mp3
第09章：后现代心理咨询
- 01 老师介绍与课程简介.mp4
- 02 心理学的后现代转向.mp4
- 03 后现代思潮的思想来源.mp4
- 04 后现代主义思潮的重要思想家.mp4
- 05 后现代主义思潮的重要思想家-福柯.mp4
- 06 后现代主义对心理学的影响.mp4
- 07 后现代心理咨询的类型.mp4
- 08 叙事疗法的历史.mp4
- 09 直接影响叙事疗法的理念.mp4
- 10 叙事疗法的九大原则.mp4
- 11 叙事疗法的应用范围.mp4
- 12 叙事疗法的基本流程与常用技术概览.mp4
- 13 双重倾听.mp4
- 14 外化技术.mp4
- 15 外部见证团-反思团队.mp4
- 16 总结.mp4
- 17 后现代心理咨询答疑.mp3
第10章：萨提亚家庭治疗
- 第1节：萨提亚的基本原理及应用
- 01 课程介绍.mp4
- 02 概念与基础1.mp4
- 03 概念与基础2.mp4
- 04 人际互动系统.mp4
- 05 案例演示：讨好.mp4
- 06 案例演示：超理智.mp4
- 07 案例演示：打岔.mp4
- 08 案例演示：指责.mp4
- 第2节：萨提亚家庭治疗的操作过程与分析
- 01 个人内在系统：自我.mp4
- 02 个人内在系统：渴望.mp4
- 03 个人内在系统：期待.mp4
- 04 个人内在系统：观点.mp4
- 05 个人内在系统：感受.mp4
- 06 家庭规条.mp4
- 07 原生家庭图.mp4
- 第3节：萨提亚家庭治疗工具和目标
- 01 影响轮.mp4
- 02 治疗工具.mp4
- 03 四大目标.mp4
- 第4节：萨提亚家庭治疗课程答疑
- 萨提亚家庭治疗课程答疑.mp3
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